科学无神论

《科学与无神论》杂志创办不久，曾有一位自称“多默”（这大概是一个“教名”）的人士打电话质问：“现在社会人心败坏，物欲横流，都是唯物主义造成的，你们怎么还要宣传无神论...

现行的科学的宇宙观是否证明了上帝的存在?大爆炸理论、人择原理（anthropic principle）或者是设计论观点是否证明了有神论者的声明是正确的?怀疑论调查者们对此持否定态度。所谓的大爆炸的“单一性”并没有告诉我们在最初的爆炸之前发生过什么?它是如何以及因何引起的?...

在我们中国，迷信越来越盛行，有人称我们是迷信大国。 是否太夸张了?有人不服气，还有人发出质疑。...

中国共产党十七届六中全会提出，“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。”在科教兴国事业的发展中，“坚持马克思主义指导思想”，“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，是宝贵的优良传统和精神财富。 关键词：...

本文就新疆高校内宗教渗透的现状和一般特点及其影响作了概述，分析了渗透和影响的原因，认为抵御宗教的渗透与影响是改革开放条件下新疆高校的一项长期任务，提出应对措施。 关键词：新疆 高校 宗教 渗透与影响 ...

本文在对我国建国初期宗教渗透的基本形式和反宗教渗透的基本内容作出介绍的基础上，力图对我国建国初期反宗教渗透工作的主要经验和主要教训作出说明。这项工作的主要经验在于：牢固树立国家主权意识和国家安全意识；走群众路线；在具体的革命实践中和在与三自爱国运动的...

当今世界各种思潮相互交织，良莠不齐。科学与伪科学、无神论与有神论、传统文化与封建迷信等鱼龙混杂，难以分辨。高校思政课作为我国大学生思想政治教育的主渠道、主阵地，理应担负起大学生无神论教育的责任与使命，彰显科学无神论教育功能，为党和国家培养更多的高素质...

科学与宗教的关系问题长期困扰着学术界。主流的观点可归结为三种：本质对立论，相对独立论，依赖共存论。但是马克思主义对宗教与科学关系的唯物史观认识长期被西方学术界所忽视。马克思主义对科学与宗教的关系虽然没有直接说明，但马克思主义的宗教观，科学观以及唯物史...

王充作为东汉思想一个主要的反对、批判谶纬思想的学者，以其自然主义的天道观和实知的认识论为思维方式，批判了谶纬思想中的感应论、目的论、神圣化以及宇宙生成论的思维方式；同时作为东汉学者，其不能完全脱离、超越其时代，因此有意无意地也保留了一些谶纬思想的残余...

美国大学校园的宗教活动在上世纪80年代的整个10年里都在增加。到1984年，学生们对公立大学的宗教课程已趋之若鹜，参加宗教礼拜的人数创下历史记录。卡内基教学促进基金会主席博耶证实了这种对宗教的持续兴趣，并指出：“在许多校园，宗教团体是发展最快的组织”。他还进...