返回首页
当前位置: 主页 > 论文集锦 >

浅析“星座迷信”对青少年的思想荼毒

时间:2015-06-25 11:54来源: 作者: 文婧 点击:
现在随处可以听到关于星座的话题,星座何时成为青少年茶余饭后热议的问题,星座又如何影响着我们新一代的青少年们,本文就星座迷信对青少年产生的不利影响,分析青少年迷信星座决定命运的原因和青少年应如何正确看待星座问题。 关键词:星座 迷信 伪科学
  

       “我是双鱼座。双鱼座容易感伤、优柔寡断。星座运势说我今天综合指数:76%,爱情指数:79%,健康指数:60%,幸运数字:6,速配星座:狮子座。我要注意不要被小人所煽动而做出损人的事。总之今天不宜有太惹眼及自作主张的行动,遵从别人的意见是最安全的。我今天的幸运颜色是褐色,要穿褐色的衣服。”这是现在各大中小学校中都可以听到的热议话题,“星座”已经铺天盖地的席卷了大街小巷。从广播电视到网络书籍无处不见它的身影,什么时候“星座”成了青少年的忠实伙伴?本文就从星座对青少年的种种影响,分析当下青少年应当如何正确看待星座现象。

      一、星座对青少年思想上的影响状况堪忧
      (一)青少年痴迷星座占卜
    《现代快报》2003年12月23日报道,某高校女生小高,从初中开始已经有近7年的“星龄”了。平日里,她张口闭口就是星座,只要在杂志上或者报纸上见到有关星座的专题,她必定会一字不落地看完。更有甚者,她做事样样都依据星座运程,如果说星座运程说今天是“黑梅日”,她就事事小心翼翼;如果运程显示今天会破财,她出门就不带钱。前不久,南京有一场大型应届毕业生招聘会,出门前,她照例查看星座运程,结果星座运程说当天不宜出门,她就不肯参加招聘会了,同学们心急地劝说她,她还振振有辞:“今天出门会有凶险的,找工作固然重要,但总不如自己的身家性命重要吧!”
      《江南时报》2005年11月04日第20版报道,南京的岳女士,某天给10岁的女儿买了一件黄色的衣服,不料女儿说今天她的幸运色是绿色,所以不能穿黄色的衣服。并将一本“星座占卜”里面的关于幸运色的内容拿给岳女士看,并坚持如果不穿幸运色的衣服会倒霉。同时还神秘地对岳女士说,自己将来的丈夫必须是金牛座,这样她的婚姻才能幸福!面对女儿所说岳女士一片茫然,与孩子沟通后发现女儿对“星座占卜”深信不疑。事后经过岳女士一番调查才明白,原来女儿和同班同学都迷上一本叫《星座秘密》的书,女儿所说的大多是从书上或者网上获取的。
      《青年时讯》2006年12月14日报道,小许是某家装公司的办公室文员,与办公室多数同事一样,小许每天到办公室的第一件事就是打开电脑上网查看当日运程:今天适合做什么、不适合做什么、适合穿什么风格的衣服、适合吃什么口味的食物、如何才能让今日的运程更旺,一整天的事情都要先“算算”,然后才开始一天的工作。
      《楚天金报》2010年04月08日第19版报道,近日记者在中南财经政法大学、武汉音乐学院等6所高校调查发现,在接受问卷的397名大学生中,有一半学生相信星座命理,他们用星座看性格,用于爱情和“考运”的占卜。张某是一名大二学生,她经常上网看星座知识,常以此判断友情的忠实度,算算彼此的性格合不合。她告诉记者:“我刚刚开始也不相信,有人给我测性格时,说的蛮像,也就慢慢相信了。”她说,现在自己可以用星座分析来化解同学之间的矛盾。中南财经政法大学的刘某,则是将星座和当日运势及考运联系了起来。她自称是名害怕考试的人,对每次考试都很重视,所以会忍不住上网查查考试当日的运势如何。“准吗?”面对记者的提问,她说,有时并不准。
      《扬州晚报》2010年05月09日报道,市民吴女士向记者反映她的苦恼:自己的女儿什么都好,就是快30岁了,连个男朋友都没有。朋友替她物色了个条件相仿的男孩子,见面后两人感觉还可以,但是女儿一打听到男孩子的星座后,就立刻不愿意交往下去,大呼星座不配、以后不能相处。吴女士说,她女儿也是受过高等教育的,不知怎么的就迷上了星座,张口说某某星座的人怎样怎样。对这次这个男孩,说双鱼座不能和双鱼座在一起——四条鱼散得快,弄得吴女士和她先生两人都很郁闷。
      据《青少年科学无神论教育的理论与实践》中学生对星座的相关调查报告显示,知道自己星座的占92%,不知道的只占8%。而关于“星座决定你的命运”的说法,有很相信和有点信的占6%和34%,说不清的占19%,共计59%。这么高的认同率,可见现在各种渠道对星座的宣传起到了很大的作用。2005年“广州科普论坛”上公布的一份由中国科学院等机构的权威专家完成的调查报告显示,每4人中有1人迷信星座①。到现在星座迷信在我国呈现是越演越烈的趋势,在中小学生、大学生甚至白领阶层中不断的传播着。
      (二)星座迷信传播无处不在
      输入星座在百度搜索中找了约1亿篇相关网页,而在谷歌搜索中可获得约6890万条结果。在百度贴吧,仅水瓶座一个星座就有主题103305个,贴子2763368篇,注册成员20395人。而初步计算十二星座的贴吧,注册成员更是多达111662人之多。其他各大论坛,每天参与星座问题讨论的网友更是多达十几万人之多。可见星座运势、星座速配等等内容吸引了大量网友的注意力,其中青少年占很大的比重。(以上数据截至2010年12月20日。)全国各大报刊亭、书店,更随处可见关于星座方面的杂志书籍,星星物语、星座物语、镜Star、青春校园心理测试这样的杂志深受初高中生的喜爱,几乎每月脱销。而2010年8月上海书展作家闹闹创作的《闹闹的星座书》系列,为十二星座各写了一本,至今总销量近30万册。我国各大门户网站都设有专门的频道和专题,对“星座”进行全方位的宣传和报道。新浪网星座频道,设有多个专题报道“星座文化”,其中星座热话题版块下设的星座视频更是请来国内外相关星座专家介绍“星座”,受到广大星座迷的追捧。
      二、青少年痴迷星座的归因分析
      从上述的不同案例可以看出,星座迷信不光在中小学生之中,受过高等教育的大学生中也存在很多,而步入工作岗位的白领人群中也不乏星座迷。星座迷信几乎涉及12岁至28岁这个层面的青少年们,他们迷信星座的原因也不尽相同。
      (一)不同年龄层次的不同原因
      第一,小学生、中学生更容易受星座迷信思想吸引。
      小学生、中学生多为六岁至十五六岁的儿童、少年,面对这些新奇特的迷信思想,其身心特点都决定了他们是弱势群体,很容易受到这些迷信思想的侵害。在这个年龄段的孩子,正处于身心发展的成长期,求知欲旺盛、好奇心强,同时容易模仿成人的行为和受到旁人的影响。而从学校、老师、家长这些正规渠道获得知识已经不能满足孩子们日益增长的求知欲望,孩子们开始从不同的渠道去获取他们感兴趣的内容,像星座这种“洋文化”,很快就进入了同学们的视野中。市面上的有关星座方面的内容,多伴随着美丽浪漫的神话故事、精美的星座图片、还有通俗易懂文字分析,很容易吸引中小学生的兴趣。对于这些又时髦、又神秘的新奇内容很快在中小学生蔓延开来。而这个时期的孩子极力想摆脱父母对自己的引导,希望能够具备独立思考和处理事情的能力。但由于书本知识和实践经验的缺乏,导致缺乏识别能力和理性的思维。处事容易偏激而被一些道听途说的内容误导,当身边同学都信便人云亦云盲目跟从。当自己无法决定的时候,不想求助于老师、家长时,星座占卜这种既时尚又简便的预测方式,就很容易走进孩子的生活。期望能够通过星座预测上关于改变运势的一些简单易懂的“良方”来改变自己的运气。
      第二,大学生、成人希望通过星座预测中获得心理慰藉。
      中小学生迷信星座是由于缺乏全面科学文化知识,那星座迷信在大学校园泛滥又是因为什么呢?对接受高等教育的大学生而言,迷信星座多由其心理特点决定的。作为身心尚不完全成熟的社会群体,随着逐渐步入社会,他们所承受的压力也逐渐增大,面临就业、婚姻等等一系列的问题。表面上为人处世已经成熟,但内心还是缺乏安全感,尤其是当他们遇到挫折、失败的时候,心里会比较迷茫,找不到方向,希望通过一种方式去帮助自己解决问题,就会去相信离他们最近的预测,而星座则正好符合了他们特殊的心理需求。纵观迷信星座的人群,感情屡屡失败、工作不顺、不自信的人是热衷星座迷信的高发人群。他们都希望通过一种预测去改变自己的状况。而目前星座预测和职场、婚姻、育婴方面的结合,也是成年人关注星座的一个原因。
      (二)互联网和大众媒体对星座的宣传助长了迷信的传播
      星座迷信在现代互联网上传播最为迅速,除了通过搜索关键词得出的相关星座内容的网页。我国各大门户网站都设有专门的频道宣传星座,从星座运势、心理测试、星座热话题到星座教程和免费星盘,是应有尽有。打开某门户网站映入眼帘的就是,兔年十二星座的恋爱趋势、恋爱前后大不同的星座男和兔年12生肖贵人属性和方位等等内容,标题到图片无不吸引人的注意力。除了各大门户网站外,同时还有像第一星座网、洋洋星座网、十二星座网、星座秀网、星座123等等很多专业星座网站,从十二星座、星座知识、星座运程、星座配对、星座测试等等多个方面对“星座”进行宣传。青少年除了在互联网上接触星座的相关内容外,与星座迷信有关的杂志书籍更是层出不穷,杂志和书籍可以突破时间地点的限制,在学校更加方便同学们相互传阅和探讨。例如,完全星座志、Magic心理测试、QQ女生心理测试、女刊、女报、青春期健康、中学生百科等等很多杂志都刊登了关于星座方面的内容。内容除了涉及到星座运势、星座速配、星座测试等等,还有一些星座和杂志特色相融合的内容,比如美容瘦身类刊登十二星座减肥方法;汽车类杂志刊登十二星座适合的车型;学习类的杂志刊登十二星座学习方法、最擅长哪个学科,文艺类杂志刊登十二星座的音乐;而更多的杂志都选择刊登每个月的星座运势。近些年由于利益的驱使,出版界更是看好“星座”这片庞大的市场,以前只写博客和网站专栏的星座“专家们”也开始涉足出版界,闹闹的《闹闹的星座书》外,由陕西人民美术出版社《12星座使用说明》12本,也在网上热销。同时各大出版社也开始翻译一些国外作品,如(美国)琳达·古德曼(Goodmall.L.)《12星座人》也首次在我国销售。由于目前并没有相关法律涉及到该领域,内容的科学性也无人考证,所以众多作家纷纷放心大胆的开始创作星座方面的著作,除了《超准血型星座大解析》、《生肖星座大合批—人生何处是前期》、《血型的秘密与12星座人性攻略》这类个性分析的书籍外,又有一部分将育婴、求职方面内容和星座个性分析结合起来的书籍例如:《亲亲我的宝贝-12星座亲子教育完全攻略》、《星座宝宝.快乐育儿》都是一套12册,远方出版社的《12星座人性攻略》、广西师范大学出版社的《星座改变命运》、中国经济出版社的《星座帮你做销售》、经济管理出版社的《12星座智商·情商互动思维游戏》等。以上这些途径都为星座迷信在我国的蔓延提供了土壤。手机在中小学生中普及后,通过手机短信传播星座预测等等相关内容成了星座迷信在孩子们中间传播的新的途径。“怎样成为大众情人?想知道十二星座最新的运势么?”等等这些内容也出现在同学们的手机中,而一个有趣的星座预测的短信,往往引来众多学生的追捧,你发给我,我发给她,一传十、十传百,使星座迷信感染了更多同学。以上几种途径都为青少年与星座迷信提供零距离接触。外部的刺激加上内部的感染,“星座”成为当前校园一大时尚,为一个时期内相当多的人对这一“特定的趣味、语言、思想和行为等各种模型或标本”加以随从和追求②。互联网,杂志、期刊、电视,全方位的宣传,久而久之在这种耳濡目染之下很多青少年慢慢地变成了星座的铁杆粉丝。2002年北京某高中发放100份问卷,其中81%的同学知道自己的星座,36%人相信星座可以决定自己的命运③。可见星座迷信在孩子中的影响。
      (三)家庭、学校在思想教育方面的缺失,使星座迷信乘虚而入
      早期对孩子的思想教育是尤为重要,学校是教书育人、传播科学文化知识的圣地,如今怎么成了星座迷信自由泛滥的场所?一方面而言,这个时期的孩子正处于人生观、世界观、价值观形成的初期阶段,他们有好奇心,模仿力强,易受各种思想的诱惑,遇到困难挫折常常不自信,企图推卸或者逃避责任。而另一个方面,家庭中思想教育的缺失,使孩子往往不愿意与家长交流。很多家长不注重对孩子进行理想信念之类的思想教育,甚至有些家长迷信神鬼,孩子耳濡目染势必受到不良影响;同时,社会上的封建迷信活动时刻侵蚀着孩子们的心灵。最后,现在多数学校只重智育,忽视德育,一味的加强考试和授课内容,政治思想教育课形同虚设。用成绩衡量一个学生的优异,很容易让学生产生抵触情绪,寻找心理慰藉和知心好友,这个时候一些迷信思想便会乘虚而入。
      三、用科学战胜星座迷信
      (一)套用天文学术语的伪科学
      星座是古巴比伦人观察星空的方法。古巴比伦人为了方便辨认星星把星空划分为不同的星座,依据想象命名为大熊座、仙后座、天秤座等。欧洲人后来把南部星空也划分了不同的星座,我国古代也把星空分为“三垣”“四象”“二十八宿”以及众多的“星官”。而希腊天文学家克罗狄斯·托勒密(90—168 A.D.)在巨著《天文学大成》第七、八两卷中按希腊天文学家喜帕恰斯(Hipparchus 190—120B.C.)的星表列出了48个星座和其内1022颗星体的黄道坐标和名称,还提及岁差和天球仪的制作。星座名称是由星连成各种图形,与动物、人物、器物或神话传说对应,并为之命名。后来随着天文学的发展,为了将各国不同的星空划分体系统一起来,在1928年,国际天文学联合会做出决定,以西方古代星空划分体系为基础,将全天星空分为88个星座,以赤经、赤纬为星座的边界线,并统一规定了星座的名称。在这88个星座中,沿黄道附近区域有12个星座。它们是双鱼座,白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、室女座、天秤座、天蝎座、人马座、摩羯座、宝瓶座(简称黄道十二宫),但由于现在传播媒体并不注重科学的严谨性,将西方人讲究的“黄道十二宫”,误译为十二星座,由于对天文知识的了解不足,将人马座、室女座这些在天文学中沿用已久的标准名称翻译为射手座、处女座。可见十二星座的名称都是人为规定的,并不包含什么特定的神秘色彩,又如何能够决定人的命运呢。
      很多同学都说星座决定命运源于西方占星术,不是凭空捏造的,但西方的占星术就是通过一个人出生时候的太阳、月亮、大行星在黄道内的位置来判断他的基本性格及命运;而当日的运程则是根据具体时刻太阳、月亮、大行星的位置以及他出生时的太阳星座,来断言的。而星盘是占星家的必要工具,通过对自己出生是星体位置的绘制,来建立自己的星盘,通过观看星盘上星体及其位置来判断一个人的特性和命运。但是星体是如何具有了性格体征的呢?黄道十二宫赋予性格特质,例如白羊座的乐观冲动,天蝎座的神秘,这些性格特质并不是根据太阳星座的位置而判断的由希腊神话建立。在希腊神话中用该星座神话人物的形象,对星座的特性进行归纳,例如:白羊座神话中描述,王子和公主遭到了后母的迫害,宙斯派一只长着金色长毛的公羊将王子和公主救走,王子天性乐观一点也不害怕;而公主顽皮粗心不小心掉落大海。最后宙斯为了奖励公羊将它高高悬挂在天上,也就是今天大家熟知的白羊座,而王子的乐观和公主的粗心就是白羊座人的最大特点。这些星座决定命运的论调完全是没有任何科学依据。所以说星座所谓的科学,都是借用天文学中相关术语下的伪科学。
      (二)打着心理学理论旗号下的伪科学
      占星术下的星座除了打着天文学的幌子外,还声称是科学的心理学。星象学理论认为:有三种力量可以影响人格特质,最强大的力量是太阳的位置,以此衍生出来的是太阳星座;其次是月亮的位置(即月亮星座)和上升星座(即个体出生时在东边地平线上升起的黄道带上的星座)。而且,太阳被认为是男性的支配力量,月亮是女性的支配力量。星象学以太阳星座为依据,将人格分为12大类,每一个星座的人具有不同的人格特质。这12个星座及其常见的人格特质描述分别是:白羊座:热情、活力、好斗;金牛座:稳健、固执、可靠;双子座:花心、多变、聪明;巨蟹座:敏感、柔情、依赖;狮子座:高傲、自信、宽宏大量;室女座:严谨、理智、谦虚;天秤座:公正、和谐、摇摆不定;天蝎座:顽强、坚韧、极端;人马座:热情、乐观、冲动;摩羯座:严肃、执著、宿命;宝瓶座:自由、博爱、理性;双鱼座:浪漫、梦幻、善良④。早在很久以前很多心理学家对占星术的准确性做过统计分析。他们抽查了很多不知道星座理论的人,统计了他们的星座,同时通过心理测试,找出了他们的人格特质。但实验结果表面,他们的人格特质与占星术所预言的星座人格特质没有任何关系。西南师范大学心理学院的苏丹和郑涌两位老师就星座决定人格倾向给予了质疑,他们测查了165名大学生,并按被试的出生日期和时辰确定了其星座。通过16PH工具对样本进行测算结果发现:不支持星座决定人格倾向的理论。
      很多同学反映,相信星座占卜或者星座预测是因为说的很准,下面我们就通过两个例子,说明星座为什么会准?首先,星座上都怎么说,优点大家都能接受,而缺点往往是人们不愿意面对的,十二星座中关于缺点的描述:好斗、固执、高傲、极端、摇摆不定、冲动这些词语一般人都能接受,甚至在另一角度可以看作是优点,任何一个星座特性和星座占卜出的结果是卑鄙、无耻、肮脏这样的词语,可见星座上说的都是大家喜欢听到。其次,我们看这样一段描述:“你很需要别人喜欢并尊重你。你有自我批判的倾向。你有许多可以成为你优势的能力没有发挥出来,同时你也有一些缺点,不过你一般可以克服它们。你与异性交往有些困难,尽管外表上显得很从容,其实你内心焦急不安。你有时怀疑自己所做的决定或所做的事是否正确。你喜欢生活有些变化,厌恶被人限制。你以自己能独立思考而自豪,别人的建议如果没有充分的证据你不会接受。你认为在别人面前过于坦率地表露自己是不明智的。你有时外向、亲切、好交际,而有时则内向、谨慎、沉默。你的有些抱负往往很不现实。”你是否觉得这段还说的就是你呢,或者里面跟你在某些方面很相似呢,其实这就是“巴纳姆效应”。上个世纪,随着电影业的发展,马戏业受到了冲击,许多马戏团纷纷倒闭。有个叫巴纳姆的魔术师却总能吸引观众。说到诀窍,巴纳姆曾经在评价自己的表演时说:他的节目之所以受欢迎,是因为节目中包含了每个人都喜欢的成分,所以每一分钟都有人上当受骗。心理学把这个故事衍生为“巴纳姆效应”就是一种心理倾向,即人很容易受到来自外界信息的暗示,从而出现自我知觉的偏差,认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。我们很容易相信星座上说的一个笼统的、一般性的人格描述,认为特别适合自己。即使这种描述十分空洞,仍然认为反映了自己的人格面貌。现在再去看星座预测和星座特点分析的内容,就能明白为什么,同学说感觉很准了。
      (三)伪科学下的实质是迷信
      不论是占星术还是星座占卜其实质就是迷信,因为迷信是凝聚着不同时代的人们对世界和自身命运的一种特殊的感受,是作为一种集体意识的象征性呈现。如果说迷信是人们心灵深处一种无意识的存在,但人在特点境遇下出现了不同情况的心理失衡,就可使这种意识显现出来。马林诺夫斯基说:“人类一旦为知识所摒弃,经验所不能援助,一切有效的专门技巧都不能应付之时,便会体认自己的无能,但是,这时他的欲望只是更紧迫着他,他的恐惧、希望、焦虑,在他的躯体中产生了一种不稳定的平衡,而是他不得不追求一种替代的行为。”⑤这里提到的“替代的行为”其实也就是各种各样的迷信。科学的未知处,正是迷信的滋生地。当科学无法帮助人们实现其愿望的时候,只要人们还没有放弃幻想,只要人们依然心存恐惧,人们就会开始求助于迷信算命等伎俩。而随着现代化进程的加剧、人们承受着比以往更多的压力,人们对于未来、明天,仍然是心存疑虑和恐惧的。未来仍然在很大程度上还是不可预测的,每个人明天会遇到什么人,会发生什么不幸的事件,目前仍然是没有办法准确预测的。在这种不安和不确定并存的情况下,就因此希望能够通过某些方法来提前预知并及早防范、躲避风险。这时,星座的出现刚好满足了人们的需求,星座运势通俗易懂,犹如青少年的知心朋友一样进入同学们心灵,指导同学们从日常出行到穿衣打扮,从结交朋友到为人处世的方方面面。貌似贴心的建议其实都是迷信的毒药腐蚀着同学们的心智,使同学们沉迷在一种低迷、虚幻的念想中。这正是星座占卜对同学危害最大的地方,通过星座特性给自己定位,通过星座运程开始一天的生活,通过星座分析结交朋友等等,是孩子们无法正确认识自己和周边的世界。当出现困难时会用星座运程来推卸责任,不能勇敢面对,这些都是需要家长和老师警惕的。如何正确的引导同学看到星座是当前急需面对的问题。
      学校正面理论的灌输要抵御迷信思想的侵蚀,青少年头脑就像一张白纸,如果共产主义理想、辩证唯物主义观点、科学无神论、英雄人物形象以及艰苦奋斗精神不去书写,现代迷信必然乘虚而入。像星座这样的现代迷信泛滥校园,反映了当今教育存在的问题,我们切不可不闻不问。学校、家庭应当形成教育的合力,彻底清除星座迷信的影响,同时,诸如星座运程、星座决定命运等宣扬迷信的书刊大街小巷到处散布,网络上星座频道愈演愈烈,而青少年好奇心强,明辨是非的能力差,遇到这种所谓的“新奇特”的东西就不加辨别的全部接纳。不能让星座成为孩子的心灵伴侣,一定要整治报纸、杂志、网络上的迷信内容,惟有如此,才能真正还孩子一个纯洁的心灵。
 
      注释:
      ①《百科知识》2006年11月下
      ② 何华莉:星座与爱情—对校园“星座文化”的社会心理学分析[J].中国青年研究,2005(5)
      ③ 郭正谊:话说星座与命运[J].科学与无神论,2004(2)
      ④ 苏丹   郑涌:质疑星座决定人格特性的实证研究[J].心理研究,2005,28(1)
      ⑤ 马林诺夫斯基:文化论[M].中国民间文艺出版社,1987年版,第66页。
参考文献
      ① 中国无神论学会编.当代科学无神论教程[M]. 北京:中国青年出版社,2000.
      ② 李建生.科学无神论教程[M]. 新疆:新疆教育出版社,2002.
      ③ 孙倩.青少年科学无神论的教育理论与实践[M]. 北京:中国社会科学出版社,2009.
      ④ 赵光清.同青少年朋友谈谈“星座”[J]. 科学与无神论,2004(2)
      ⑤ 张君.“星座迷恋”文化现象探析[J]. 广西大学学报(哲学社会科学版)2008(6)
      ⑥ 张君敏.星座现象的社会学解读[J]. 中国青年研究,2003(6)
      ⑦ 刘海瑞.“星座冲击波”袭来之后[J]. 解放军生活,2010(6)
      ⑧ 孙洪雷  王志.“星座占卜”流行凸显我国青少年信仰危机[N]. 大众科技报,2005-02-17
 
      作者简介: 文婧,新疆师范大学09级宗教学研究生
      本 文责编:辛芃
      (《科学与无神论》2012年第4期)
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
最新评论 查看所有评论
发表评论 查看所有评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 密码: 验证码:
发布者资料
尹湘 查看详细资料 发送留言 加为好友 用户等级:注册会员 注册时间:2015-06-06 13:06 最后登录:2015-11-05 22:11
推荐内容