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  • 教育孩子应注意知识的科学性 日期:2005-11-06 00:00:00 点击:140 好评:13

    新的一个学年又开始了,新的一批幼儿园小朋友将成为小学生了,看着他们一张张稚嫩的笑脸,仿佛我自己也小了许多。在他们的注视中,我们开始了第一节自然课的学习。 我问同学们, “ 关于自然知识你们都想知道什么呢? ” 同学们回答问题的积极性非常高,提出...

  • 同青少年朋友谈谈星座 日期:2005-11-06 00:00:00 点击:215 好评:6

    青少年朋友: 听说,在中小学生中流行一种观点, “ 我属于某某星座 ” ,所以有什么优点,有什么缺点,前途命运如何,云云。对于相信这种说法的青少年朋友,我要直率地告诉你们:你们上当受骗了 ! 我问这些同学:你们懂得什么是星座吗 ? 他们说不晓得。其实...

  • 《科学与无神论》2004.1 日期:2005-11-06 00:00:00 点击:125 好评:7

    screen.width-333)this.width=screen.width-333" border=0> 目 录 科学无神论宣传要锲而不舍 -------(1) 无神论教育与科教兴国--2003年11月28日在中国无神论学会2003年学术年会上的讲话 任继愈 -------(5) 无神论也应该有人讲--记2003年中...

  • 列宁关于坚持唯物论和宣传无神论的思想 日期:2005-10-29 00:00:00 点击:371 好评:8

    伟大导师列宁,在漫长的革命生涯中,一贯要求共产党人坚持唯物论和宣传无神论。他这方面的思想,对于当前我们加强党的建设,巩固安定团结的政治局面,促进改革开放,具有重要的指导意义。 一、党的纲领是建立在唯物论基础上的 共产党的纲领,是党制定正确的...

  • 让青少年打好科学与无神论基础 日期:2005-10-29 00:00:00 点击:141 好评:8

    “我是巨蟹座的,感情内敛,可我的同桌是金牛座的,性格火爆,星座不合,所以整天吵架。”这样的对白,在今天的中小学生中并不鲜见。 “期末考试能考第几”、“班上人气宠儿是谁”等各色占卜,在网站上一应俱全。 为什么在科学昌明的今天,网络迷信如此盛行...

  • 科学、信仰、无神论 日期:2005-10-27 00:00:00 点击:267 好评:4

    在世界万物和人类社会之外、之上,是否有某种至高无上的意志和力量在创造着、主宰着一切???对于这个世界观人生观中的重大原则问题,自古以来有各种各样的回答,归结起来无非是两种:有神论和无神论。有神论产生于人类早期的蒙昧状态,随着历史发展已经日...

  • 将科学无神论教育纳入中小学教育体系 打击现代迷信保护未成年人 日期:2005-10-27 00:00:00 点击:220 好评:17

    北京市科协最近对北京市中小学的一项调查表明,算过命的青少年占85%,对算命结果很相信的占5%,有点相信的占41%,不在意的占54%。知道自己星座的占92%,相信星座决定自己命运的占40%,不知道的占19%,不相信的41%。认为学校经常进行无神论教育的仅占8%,偶尔进行无神...

  • 论主观唯心的佛教思想对中国古代科学理性的扼杀 日期:2005-10-07 00:00:00 点击:349 好评:39

    消极避世超级唯心佛教毒品思想毒害中国古代科学理性探讨 文化是蕴涵科学精神的土壤,而中国是个传统文化高压统治区(比欧洲高压得多),大最的迷信,埋没了科学思想精神,科学思想精神得到禁固,科学思想精神没有得到解放,是重要的原因之一,所以没有诞生近代科学是...

  • “金枝”即燎祭雷神的燎炬 日期:2005-08-04 00:00:00 点击:399 好评:46

    [作者按] 甲骨文字的原始含义经过系统考释以后,阐明了汉语言的核心语义反映的是上古社会对雷神的崇拜,而祭祀雷神的原始方式是燎祭。雷神燎祭作为中华民族早期文化的核心内容,给世界其它民族的原始文化的比较研究提供了一个理论框架。弗雷泽《金枝》中的“...

  • 天殪(所有神灵都被杀死) 日期:2005-07-09 00:00:00 点击:580 好评:30

    天殪(所有神灵都被杀死) 一、迷信的社会 本文主要是探索迷信、神和宗教的本源,及其最终归宿;揭露“大师”和“大仙”的本来面目,戳穿他们惯用的伎俩;本文以宣布神已死亡的方式,迫使迷信处于荒谬和可笑的境地,从而使人们抛弃迷信,接纳科学。 历史把我...

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